對(duì)于準(zhǔn)備入讀英國(guó)本科或碩士的國(guó)際學(xué)生來說，預(yù)科課程是一個(gè)非常重要的過渡階段，很多中國(guó)學(xué)生認(rèn)為預(yù)科只是“適應(yīng)語言”，但真正進(jìn)入課程后才發(fā)現(xiàn)——不僅語言要過關(guān)，學(xué)術(shù)能力的挑戰(zhàn)也一點(diǎn)都不輕松，學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)難免需要輔無憂留學(xué)生課程輔導(dǎo)輔助解決預(yù)科學(xué)業(yè)困難。

　　一、英國(guó)留學(xué)生預(yù)科課程到底學(xué)什么

　　不同院校和專業(yè)方向的預(yù)科內(nèi)容有所不同，但大致包含以下幾類核心內(nèi)容：

　　1.學(xué)術(shù)英語（Academic English）

　　包括聽力、寫作、閱讀、口語、文獻(xiàn)引用、批判性寫作等，幫助學(xué)生適應(yīng)未來大學(xué)課程所需的語言要求。

　　2.學(xué)科基礎(chǔ)課程

　　如商科方向會(huì)學(xué)Economics、Accounting、Statistics；工程方向會(huì)學(xué)Mathematics、Physics、Computer Science等。

　　3.學(xué)習(xí)技能訓(xùn)練（Study Skills）

　　包括如何寫報(bào)告、如何做Presentation、如何獨(dú)立完成Research、如何管理時(shí)間和組織結(jié)構(gòu)等，是英式教育的重要一環(huán)。

　　二、為什么預(yù)科階段也需要找輔導(dǎo)

　　1.英語達(dá)標(biāo)≠學(xué)術(shù)英語能力

　　很多學(xué)生雅思達(dá)標(biāo)了，但寫起essay仍然漏洞百出、格式混亂，找不到論文結(jié)構(gòu)，更不懂引用APA/Harvard格式。

　　2.學(xué)科知識(shí)銜接有斷層

　　高中課程和英國(guó)大學(xué)基礎(chǔ)課程體系差異大，特別是商科數(shù)學(xué)、學(xué)術(shù)寫作邏輯、理工科英文術(shù)語，很多人一開始完全跟不上。

　　3.小組作業(yè)與Presentation壓力大

　　英國(guó)預(yù)科課程重視Presentation和團(tuán)隊(duì)合作，但很多學(xué)生既怕開口，又不知如何分工、寫PPT、應(yīng)對(duì)打分標(biāo)準(zhǔn)。

　　三、英國(guó)留學(xué)生預(yù)科課程輔導(dǎo)推薦

　　輔無憂專注于為留學(xué)生提供全階段學(xué)術(shù)輔導(dǎo)，針對(duì)預(yù)科階段，輔無憂留學(xué)生預(yù)科輔導(dǎo)服務(wù)亮點(diǎn)包括：

　　1.課程同步輔導(dǎo)

　　我們可以根據(jù)課表和課程內(nèi)容，匹配有經(jīng)驗(yàn)的老師進(jìn)行一對(duì)一講解，彌補(bǔ)知識(shí)盲區(qū)。

　　2.學(xué)術(shù)英語專項(xiàng)訓(xùn)練

　　從Essay結(jié)構(gòu)、引文格式、語法潤(rùn)色到Presentation技巧，全流程提升你的英式學(xué)術(shù)表達(dá)力。

　　3.高頻知識(shí)點(diǎn)+作業(yè)重點(diǎn)梳理

　　熟悉各大英國(guó)大學(xué)預(yù)科課程體系，幫你提煉重點(diǎn)、提高作業(yè)質(zhì)量、避免低級(jí)錯(cuò)誤。

　　4.中英文結(jié)合授課，理解無障礙

　　適應(yīng)中英過渡階段，逐步引導(dǎo)學(xué)會(huì)獨(dú)立思考與用英文表達(dá)復(fù)雜邏輯。

　　預(yù)科學(xué)習(xí)相比本碩階段課程雖然相對(duì)基礎(chǔ)，但課業(yè)學(xué)習(xí)很關(guān)鍵，基礎(chǔ)打得扎實(shí)，后續(xù)本科或碩士的學(xué)習(xí)才能更順利，學(xué)業(yè)如果遇到困境，留學(xué)生預(yù)科輔導(dǎo)不如尋求輔無憂的幫助，愿做你留學(xué)路上的好幫手，用專業(yè)與耐心，陪你順利邁入英國(guó)高等教育的大門。