【輔導(dǎo)院校】:香港科技大學(xué)
【輔導(dǎo)專業(yè)】:理科 本科大一
【輔導(dǎo)科目】:Science(Group b)+ lifs2210生物化學(xué)
【輔導(dǎo)類型】:考前沖刺輔導(dǎo)
【輔導(dǎo)需求】
復(fù)習(xí)2210后2章,內(nèi)容有點(diǎn)沒太聽懂,同時針對考試劃出復(fù)習(xí)重點(diǎn),梳理講解
【輔導(dǎo)方案】:顧問老師根據(jù)學(xué)生的輔導(dǎo)需求和情況極速匹配同校同專業(yè)的導(dǎo)師,導(dǎo)師經(jīng)過課前溝通后了解到學(xué)生對2210后兩章知識點(diǎn)有點(diǎn)迷糊,馬上考試了,不知道該怎么復(fù)習(xí),另外做題也不太會做,希望老師講解指導(dǎo)一下。因此導(dǎo)師根據(jù)學(xué)生基礎(chǔ)情況,制定1v1專屬考前輔導(dǎo)方案,課前充分備課。
課上,留學(xué)生考試輔導(dǎo)老師先快速梳理lifs2210課程知識點(diǎn) ,著重講解后2章內(nèi)容,梳理講解析“翻譯過程核心步驟、DNA損傷修復(fù)機(jī)制”等板塊內(nèi)容,導(dǎo)師通過板書形式對內(nèi)容進(jìn)行逐步拆解,結(jié)合DNA合成與連接示意圖,重點(diǎn)說明dRPase在切除冗余脫氧核糖磷酸中的作用,解釋其缺失對連接酶功能的阻礙等,并標(biāo)注課程重點(diǎn),幫助學(xué)生短時間理解掌握要點(diǎn),輔導(dǎo)過程中根據(jù)學(xué)生吸收情況,動態(tài)調(diào)整輔導(dǎo)進(jìn)度,然后帶著梳理講解題目,??紱_刺,傳授解題技巧和方法,舉一反三,提升解題運(yùn)算速率,輔導(dǎo)過程中隨時回答學(xué)生各種課業(yè)問題,每一堂課不留疑問。



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